APRENDIZAJE AUTÓNOMO

¿Qué es ser un estudiante en línea?

     Para poder responder a esta pregunta primero debemos de hacer mención de puntos o definiciones que son muy importantes. Como es el término "tecnologías de la información y la Comunicación", que según Wikipedia lo define como: "un concepto que tiene dos significados. El término "tecnologías de la información" se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Como nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en cómputo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización."
Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n_y_la_comunicaci%C3%B3n

     En estos días cuando la exposición de nosotros a las redes de información son tan apegadas a nuestras actividades día a día es cuando podemos utilizar las ventajas de las modalidades educativas en linea que nos permiten ser más parte activa del proceso del aprendizaje en vez de sólo espectadores. Tomando otro término importante para poder entender mejor lo que es ser un estudiante en línea es saber que es un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA). Nuevamente apoyándonos en Wikipedia nos menciona que es "un espacio educativo alojado en la web, conformado por un conjunto de herramientas informáticas o sistema de software que posibilitan la interacción didáctica (Salinas 2011). Según Colombia Digital (2015) los EVA "se consideran una tecnología para crear y desarrollar cursos o modelos de formación didácticos en la web". Son espacios con accesos restringidos solo para usuarios que respondan a roles de docentes o alumnos."
Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Entorno_Virtual_de_Aprendizaje

Caractéristicas del estudiante en línea

Proactividad: el estudiante se vuelve el actor principal y el responsable en el proceso del propio aprendizaje estando envuelto totalmente en la participación integral de sus cursos.

Dinamismo: la participación del estudiante en forma dinámica forma parte muy importante en esta modalidad debido a la necesidad de generar registros que deben de ser revisados por el docente o figura académica correspondiente para mostrar la participación promoviendo así la autocrítica del estudiante en la dinámica grupal.

Autogestión: la determinación del tiempo y del espacio para la correcta realización de las actividades y el estudio apropiado es parte crucial y administrado por el estudiante.

Seguimiento académico: las dudas o inquietudes pueden ser tratadas no sólo con el profesor si no también con los compañeros o en foros abiertos lo que enriquece la retroalimentación.

Interacción grupal y con el docente: Se aprovecha como primer instancia los contenidos multimedia e interactivos del ambiente virtual de aprendizaje para potenciar el aprendizaje. De igual modo el tipo de sistema permite al estudiante trabajar de manera asincrónica con sus compañeros y tutor.

Ventaja del Internet: la riqueza de información que presenta el Internet permite acrecentar de gran manera el conocimiento del estudiante cuando éste decide aclarar una duda o profundizar acerca de algún tema en particular fortaleciendo el aprendizaje.


Recomendaciones interpersonales para el estudiante en línea:

• Identificar e interpretar nuestras emociones y reconocer el efecto que tienen en nosotros mismos y en los demás.

• Controlar y manejar nuestras emociones y el como reaccionamos para así poder adaptarnos a las circunstancias que todo el tiempo están cambiando a nuestro alrededor.

• Identificar, comprender y responder ante las circunstancias, para atender y entender a los demás.

• Saber tratar con los demás, influir positivamente, motivar e inspirar, trabajar en equipo y mejorar la manera en la que nos comunicamos.

• En la medida que el estudiante en línea desarrolle y potencie las habilidades tanto académicas como interpersonales podrá paralelamente superar retos propios a su vida académica.

• El proceso de aprendizaje permitiré al estudiante pensar creativamente y potenciar el desarrollo de habilidades científicas, tecnológicas y sociales para mejorar la toma de decisiones, solución de problemas, integración, organización y comprensión de la información, pero principalmente el aprender a aprender.   

Retos para el estudiante en línea

• Adoptar una actitud crítica y creativa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

• Participar activamente durante su formación académica.

• Cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir para obtener más conocimientos.

• Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante, mediante la creatividad, la comunicación, la colaboración y la resolución de problemas.

• Optimizar la comunicación escrita, mediante el preciso uso de la gramática, sintaxis y semántica.